Még az elÅ‘zÅ‘ részben elkezdtünk foglalkozni a kutyák életkorával a tanításukkal összefüggésben. Arra szerettünk volna rávilágítani a serdülÅ‘korú kutyák kapcsán, hogy ebben az idÅ‘szakban nagyon sok türelmet igényel a nevelésük, de abszolút sikeresen formálhatóak még.

A következÅ‘, és egyben leghosszabb szakasz a kutyák életében az érett felnÅ‘ttkor (kb. 80%-a életének). Érdemes megfigyelni, hogy mennyivel nyugodtabb lesz a nagyon energikus kölyök és serdülÅ‘ évei után. Ez a szinkron idÅ‘szaka, hiszen a kutya már másfél évesen teljes méretű állat, ilyenkor azonban az agya még egy kölyökkutyáé, két-három évesen a testi növekedése megáll, az agya pedig utoléri ezt a fejlÅ‘dést.

Az érett felnÅ‘ttkor elsÅ‘ néhány éve is tökéletes a tanításhoz. Ilyenkor a kutyus agya még mindig eléggé fogékony, és a viselkedése sincsen kÅ‘be vésve. Érdemes figyelni arra, hogy akár az emberek esetében, minden évben egyre stabilabbak a szokásai, és nehezebb Å‘ket megváltoztatni. Az érett felnÅ‘ttkor inkább második fele az, amikor a kutyának teljesen kialakul a személyisége.

Szeretnénk leszögezni, hogy még az idÅ‘s kutya is tanítható, azonban lényeges lesz a különbség egy ereje teljében lévÅ‘, fiatal kutyával. Az idÅ‘sebb agy sokkal jelentÅ‘sebb mértékben átitatódott információkkal, benyomásokkal, kapcsolatokkal. Ennek következtében nagyobb kihívás tanítani az idÅ‘s kutyát, de természetesen semmi esetre sem lehetetlen. A kulcsa a türelem és ismétlés.